یونیسف: بسیاری از مدارس در اوکراین تخریب شدهاند
صندوق کودکان سازمان ملل (یونیسف) اعلام کرد از ابتدای جنگ تجاوزکارانه روسیه در اوکراین از هر شش مدرسه یکی در شرق این کشور تخریب شده است. یونیسف همچنین از کشته شدن صدها کودک خبر داده است.یونیسف روز چهارشنبه ۴ مه (۱۴ اردیبهشت) اعلام کرد از هر شش مدرسه تحت حمایت این سازمان در شرق اوکراین یک مدرسه آسیب دیده و یا تخریب شده است.
یونیسف گفته است حملات به مدارس تاثیر فاجعهبار جنگ اوکراین بر زندگی و آینده کودکان را نشان میدهد.
مدارس آسیب دیده یا تخریب شده تحت حمایت برنامه “مدارس ایمن” Safe Schools است که یونیسف با همکاری دولت آلمان به طور مشترک آن را اجرا میکند.
وزارت فدرال آموزش و پژوهش آلمان این طرح را از سال ۲۰۱۴ در واکنش به حملات به مهدکودکها و مدارس منطقه جنگی دونباس اجرا میکند.
به کانال دویچه وله فارسی در اینستاگرام بپیوندید
مراد شاهین، رئیس صندوق کودکان سازمان ملل در اوکراین میگوید صدها کودک در جنگ اوکراین کشته شدهاند. سال تحصیلی نیز به دلیل جنگ و ویرانی با تعطیلی کلاسهای درس به پایان میرسد.
این در حالی است که به گفته یونیسف در شرایط بحرانی مدارس برای کودکان اهمیت ویژهای دارند و به نوعی احساس “بازگشت به وضعیت عادی” را به دانشآموزان میدهند.
به کانال دویچه وله فارسی در تلگرام بپیوندید
بر اساس گزارش یونیسف حدود ٩٠ درصد اوکراینیها که از جنگ گریخته و یا مجبور به ترک محل زندگی خود شدهاند، زن و کودک هستند.
یونیسف همچنان تاکید میکند که دانشآموزان نباید تا آخر عمر بهای فرصتهای آموزشی از دست رفته را بپردازند.
دوستداشتن:
دوست داشتن در حال بارگذاری...
مرتبط
منوچهر شفایی
منوچهر شفایی بنیانگزار و عضو دائمی هیئت رئیسه کانون دفاع از حقوق بشر در ایران که در سال 2000 در شهر برمن آلمان ثبت شده است www.bashariyat.org
موسس و مدیر مسئول ماهنامه و سایت آزادگی از شال 2000
بنیانگزار شبکه مدافعین حقوق بشر در ایران از سال 2002
ورزشکار و شمشیربازی علاوه بر قهرمانی کشور از سالهای 1346 تا 1353 و مقام سومی آسیا 1973 مقام اولی تیمی و سومی انفرادی المپیک آسیائی 1974 و مقام سومی 1991 بازی های آسیایی
متولد تهران بزرگ شده خرمشهر و خوزستان لیسانس جامعه شناسی از دانشگاه تهران
اینک مقیم و شهروند آلمان
• «من اعتقاد دارم به مجرد اینکه انسان بدنیا می آید حق حیات دارد، بدیهی است که این حقوق ذاتی و اولیه هر انسان است؛ چون می بیند و می شنوند، حق دیدن و شنیدن واقعیت ها را دارد؛ صحبت می کند پس حق نظر دادن و گفتگو دارد؛ فکر می کند، پس حق اندیشیدن و انتخاب رای دارد؛ چون راه می رود حق حرکت دارد، رشد می کند، حق تجلی دارد؛ حق فریاد، گریه و اعتراض دارد و ... اما متاسفانه صاحبان قدرت برای حفظ منافع خود این حقوق را از انسان ها گرفته و با قوانینی که مطابق میل خودشان است آن ها را محدود می کنند.»