فوریه 15
برف و بی توجهی؛ آثار تاریخی گیلان در خطر است
گزارش شهرام صداقت
همراه بنیاد میراث پاسارگاد ـ تهران
برف و زلزله آثار تاریخی گیلان را به خطر انداخته، یا بی توجهی مسئولین؟
بارش شدید برف و زلزله ی چهار و نیم ریشتری روزهای گذشته در گیلان علاوه بر این که وضعیت این استان را به هم ریخته، موزه ها و آثار تاریخی این استان را نیز به خطر انداخته است.
به گفته ی افراد محلی چندین بنای تاریخی، و احتمالا قلعه رودخان، گرفتار خساراتی شدید شده اند اما به هیچ کس اجازه نزدیک شدن به این بناها را نمی دهند. و در عین حال خبرگزاری های رسمی نیز خبرهای ضد و نقیضی از سوی مسئولین دولتی می دهند و مردمان گیلان به درستی نمی دانند وضعیت این بناها چگونه است.
شهرود امیرانتخابی، مدیر کل میراث فرهنگی گیلان، گفته است که 70 درصد از بناهای تاریخی ویران شده اند اما ولی جهانی معاون سازمان میراث فرهنگی گفته ی او را رد کرده و می گوید: «از 33 ابنیه و موزه فقط سه بنای تاریخی آسیبهای جزیی بین پنج تا ده درصد دیدهاند».
ولی جهانی، همچنین به خبرنگاران گفته است که: «فعلا امکان بازدید از برخی آثار از جمله «قلعه رودخان» وجود ندارد». او با تاکید بر این که اکثر بناهای میراث فرهنگی در مناطق فعال هستند، می گوید: «اکثر بناها در مناطق جلگه ای قرار دارند و ما توانسته ایم آن ها را بررسی کنیم اما در مناطق کوهستانی و ارتفاعات به دلیل بارش برف تا دو متر، راه های مواصلاتی تعطیل هستند و امکان حضور کامل کارشناسان در آن جاها وجود ندارد.»
توجه داشته باشید که به گفته دوستداران میراث فرهنگی محلی بیشتر این بناها سال هاست که نیازمند به مرمت هستند، و اگر که به طور مرتب به آن ها سرکشی می شد با برف و زلزله گرفتار خسارت نمی شدند. کما این که بیشتر این بناها ده ها و صدها سال انواع مصائب طبیعی را تحمل کرده اند و همچنان سرپا مانده اند.
در حال حاضر دوستدارن میراث فرهنگی به شدت نگران دژ رودخان، یا قلعه رودخان هستند که بر بالای بلندی قرار دارد و دسترسی به آن هنوز امکان پذیر نیست.
این دژ از آثار باقیمانده ی دوران ساسانیان است و بخش هایی از آن در دوران سلجوقیان ساخته شده است. دژ رودخانه برفراز ارتفاعات جنگل فومن قرار دارد و دارای 65 برج و بارو و دیواری به طول 1500 متر است. دژ رودخان یکی از آثار زیبای تاریخی ایران و از مناطقی ست که گردشگران زیادی را به خود جلب کرده است.
**************************
فیلم زیر: رییس ستاد بحران تالش در حال تماشای بازی فوتبال است و می گوید: برف بحران نیست، نعمت است
فوریه 15
آمارهای وحشتناک در باره ویروس کرونا در چین
یک مقام ارشد کاخ سفید آمریکا با بیان اینکه چین درباره ویروس کرونا عدم شفافیت و نگاه جنگی دارد، از دولت پکن خواست درباره چگونگی مقابله با شیوع این ویروس کشنده شفافیت بیشتری داشته باشد.
در همین حال اعلام شد که بیمارستانهای چین مملو از بیمار است و شمار قربانیان ویروس کرونا تنها در این کشور به بیش از یک هزار و پانصد تن رسیده است.
به گزارش خبرگزاری فرانسه، تعداد کل بیماران مبتلا به کرونا در چین به بیش از ۶۳ هزار تن رسیده است.
کمیسیون بهداشت ملی چین گزارش داد که از ابتدای شیوع ویروس کرونا در این کشور تاکنون بیش از ۱۷۰۰پزشک و پرستار به این ویروس آلوده شدهاند.
دوره نهفتگی نسبتا طولانی این بیماری تنفسی مرگبار که شیوع آن از اواخر دسامبر سال گذشته میلادی (دی ماه امسال) در شهر «ووهان» مرکز هوبئی شروع شد، از چند روز تا دو هفته متغیر است و همین امر موجب میشود مبتلایان تا پیش از بروز علایمی، چون تب و تنگی نفس به مراکز درمانی مراجعه نکنند.
این ویروس برخلاف سارس که در سال ۲۰۰۳ در چین شیوع پیدا کرد و پس از سرایت به ۲۶ کشور جهان ۸ هزار و ۱۰۰ نفر را مبتلا کرد، در دوره نهفتگی نیز از فرد به فرد قابل انتقال است. کارشناسان تهدید واقعی کرونا را در قابلیت شیوع و انتشار گسترده آن میبینند.
در همین ارتباط، سازمان هواپیمایی بینالمللی کشوری (ایکائو) در تازهترین گزارش خود اعلام کرد که درآمد ایرلاینهای بینالمللی به دنبال انتشار ویروس کرونا، بین چهار تا پنج میلیارد دلار کاهش یافته است.
معضلات پزشکان چینی برای مهار کرونا
درمان بیماران و پیشگیری از شیوع ویروس مرگبار کرونا که جان بیش از یکهزار و ۳۰۰ نفر را در چین گرفته یکی از پرخطرترین و سختترین ماموریت پزشکان چینی و کادر بهداشتی بیمارستانها است.
بررسی هایی که روزنامه ساوث چاینا مورنینگ پست از هنگ کنگ منتشر کرده است، نشان میدهد که پزشکان و کادر بیمارستانها بهشدت در معرض خطر ابتلا به ویروس هستند.بخصوص در شهر ووهان مرکز استان حوبی در مرکز چین که نخستین موارد بیماری از آنجا به دیگر نقاط چین و جهان سرایت کرد، فضاهای بیمارستانی بسیار آلوده است.
پزشکان و پرستاران و دیگر خدمه بیمارستانی مجبورند برای مدتی بین ۶ تا ۸ ساعت در هر شیفت کاری لباسهایی بپوشند که هیچ روزنهای به بیرون نداشته باشند.آنها لازم است که ماسک ها و عینکهای طبی مخصوص بر صورت داشته باشند و حتی تنفس کردن در این شرایط برایشان دشوار است.پزشکان بیشتر از دیگران با بیماران در ارتباط هستند و ساعات کاری روزانه تا تغییر شیفت که معمولا ۶ ساعت است، برای آنها بعضا ۸ ساعت یا بیشتر است.
این روزنامه مینویسد که آنها مجبورند مدت طولانی ماسکها و عینکها و لباسهای مخصوص برتن داشته باشند و همین دوره طولانی مدت موجب می شود تا دچار مشکلات جسمانی شوند.خون دماغ شدن، بریده و زخم شدن صورت و بدن، آسیبهای فیزیکی و تحریکات پوستی برای پزشکان و کادر بیمارستانی از بزرگترین مشکلات پزشکان و کادر بیمارستانی است.
این روزنامه از قول برخی از پزشکان آورده است که وقتی بدن آنها تحریک میشود و به خارش میافتد، شرایط برای کار سختتر میشود. کادرپزشکی و بیمارستانی حتی برای اجابت مزاج هم مشکلات زیادی دارند و تا زمانی که در شیفتهای کاری خود هستند، نمیتوانند بیرون بروند و برای همین از پوشک در محل کار استفاده میکنند که بعد از کار قابل تعویض است
شناسایی منشأ احتمالی ویروس کرونا
نتایج مطالعات و آزمایشات تازه پزشکی نشان میدهد که پانگولینها (گونهای پستاندار فلسدار) میتوانند منبعی بالقوه برای شیوع کروناویروس باشند.
به گزارش ایسنا به نقل از اسکای نیوز، کارشناسان سلامت میگویند: منشا اصلی کروناویروس جدید، خفاشها هستند، اما احتمالا این ویروس از طریق یک میزبان، که یک گونه جانوری دیگر است به انسانها منتقل میشود.
به گفته متخصصان، کروناویروس کشندهای که اخیرا در چین شیوع گسترده داشته ممکن است از خفاشها و سپس از طریق قاچاق غیرقانونی پانگولینها به انسان منتقل شود.
پانگولینها تنها گونههای پستاندار فلسدار هستند که در برخی کشورهای آسیایی کاربرد خوراکی و دارویی دارند. این حیوانات به میزان بالایی در کشورهای آسیایی قاچاق میشوند و این درحالیست که طبق قوانین بینالمللی شکار آنها غیرقانونی است.
متخصصان در بررسیهای اخیر خود مشاهده کردند که توالی ژنومهای گونه جدید کروناویروس گرفته شده از پانگولینها ۹۹ درصد با موارد مشاهده شده در افراد مبتلا به کروناویروس شباهت دارد.
به گفته آنها بررسیها حاکی از آن است که پانگولینها میتوانند منبعی بالقوه برای شیوع کروناویروس باشند. هرچند متخصصان دانشگاه هنگکنگ اظهار داشتند هنوز نمیتوان به طور قطع نقش پانگولینها را در انتقال کروناویروس تایید کرد.
فوریه 15
انتخابات خامنه ای؛ رای گیری انجام شده!+فیلم
انتخابات در جمهوری اسلامی نمایشی است؛ برندهها را از پیش تعیین کردهاند. این یک نمایش تمام عیار به منظور فریب جهان است
برایان هوک، نماینده ویژه آمریکا با انتشار ویدئویی درباره انتخابات پیش روی مجلس شورای اسلامی، خطاب به مردم ایران گفت: رژیم میخواهد شما باور کنید که این انتخابات آزاد و عادلانه است اما رای گیری اصلی در خفا و مدتها قبل از ۲۱ فوریه انجام شده است. آخوندهای حاکم برندگان و بازندگان را پیش از آن که رای مردم به صندوق انداخته شود تعیین میکنند. (فیلم زیر)
کاریکاتور زیر: التماس خامنه ای برای انتخابات
فوریه 15
اطلاعیه شماره ۱۲۳۴ نمایندگی کشورهای شرق آسیا در خصوص زبان مادری
گرامی باد روز جهانی زبان مادری، زبان ترنم های مادرانه، زبان شناخت مهر وعشق وعاظفه.
سازمان یونسکو۲۱ فوریه را بعنوان “روز جهانی زبان مادری” نامگذاری کرد تا تأکیدی باشد براهمیت آموزش و تدریس به زبان مادری و در این باره منشوری نیز به تصویب رسید که درای ۳ اصل ( بند) است بدین مضمون:
۱-همه شاگردان مدارس باید تحصیلات رسمی خود را به زبان مادری خود آغاز کنند. ۲-همه دولتها موظف به تولید و توزیع منابع ؛ مواد و وسایل لازم در جهت تقویت و آموزش زبان مادری هستند.۳-برای تدریس زبان مادری باید معلم به اندازهء کافی تربیت و آماده شود … زیرا تدریس به زبان مادری وسیله ای برای برابری اجتماعی شمرده می شود.
تاکید بر آموزش کودکان با زبان مادری یعنی نخستین زبانی که فرد توسط آن با جهان اطراف خود آشنا میشود، زبان آوای لالایی های مادرانه ؛ ترانه ها و داستانها و …میتواند برای کودکانی که قدم به دنیای آموزش و فراگیری می گذارند بسیار آسان تر، دلنشین تر و در مجموع مفید تر واقع گردد چرا که این زبان همزاد هرکودک است و محروم کردن کودکان از آن بمعنای محرومیت از تجربۀ احساسات عمیق انسانی است، سالهاست که دانشمندان و زبانشناسان به شکل گیری شخصیت هرانسان و رشد و تکامل او از طریق آموزش به زبان مادریاش تاکید دارند و آموزش به زبان مادری را سبب درک بهتر مطلب و پیشرفت کودک درطی دورۀ فراگیری عنوان می کنند اما در ایران امروز و بنابرآمار رسمی، درصد بسیار بالایی از پنج میلیون دانش آموزی که در ۸ سال گذشته مردود شده اند کودکانی هستند که زبان فارسی؛ زبان مادری آنان نیست.
اگرچه آموزش به زبان مادری جزو حقوق فطری و اولیه هرانسان است، اما شهروندان ایرانی همانند سایر حقوقشان از این حق نیز محرومند حتی اگر در قانون اساسی جمهوری کشور نسبت به آن تاکید شده باشد، دیرزمانی است که هموطنان ما همصدا با فعالین حقوق بشر در جای جای سرزمین پهناور ایران بوسیله کنفرانسها و سمینارها سخنرانی، تجمعات، تشکیل گروه و یا کمپین های اعتراضی، صدور بیانیه، اطلاعیه و … برای کسب این حق اساسی خود مبارزه کرده و میکنند، از اینرو با استناد به:
ماده ۲۷ میثاق بین المللی حقوق مدنی و سیاسی: در کشورهائی که گروه های نژادی، مذهبی و یا زبانی وجود دارد، افراد متعلق به این گروه ها را نباید از حق تشکیل اجتماعات با اعضای گروه خود و (نیز) بهره مندی از فرهنگ و اظهار و انجام فرایض مذهبی و یا کاربرد زبان خودشان، محروم نمود.
ماده ٣۰ کنوانسیون حقوق کودک: در کشورهایی که گروه های بومی، مذهبی یا زبانی یا افرادی با منشاء بومی وجود دارند، کودک متعلق به این گروه ها یا کودک بومی، نباید از حق برخورداری از فرهنگ خود، برخورداری از مذهب خود و اعمال آن یا استفاده از زبان خود به همراه سایر اعضای گروهش محروم شود.
بندهای٣و۴ از ماده۴ اعلامیه حقوق افراد متعلق به گروه های قومی ملی مذهبی و زبانی: ٣ملل متبوع در صورت امکان بایداقدامات لازم را در اینکه افراد متعلق به گروه ها ی فوق فرصتهای مناسبی برای یادگیری زبان مادری ویا دریافت قوانین و مقررات به زبان مادری خود داشته باشند ایجاد نماید.۴ ملل متبوع در صورت امکان تمهیدات لازم را در زمینه تحصیل به زبان مادری و تشویق در کسب معلومات تاریخی سنتها زبان و فرهنگی که در درون مرزهای آن گروه ها وجود دارد اعمال خواهند نمود.
اصل ۱۵ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران: استفاده از زبانهای محلی و قومی در مطبوعات و رسانههای گروهی و تدریس ادبیات آنها در مدارس، در کنار زبان فارسی آزاد است.
اصل ۱۹ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران: مردم ایران از هر قوم و قبیله که باشند از حقوق مساوی برخوردارند و رنگ ، نژاد ، زبان و مانند این ها سبب امتیاز نخواهد بود.
دولت ایران با الحاق به چندین معاهده بین المللی از جمله میثاق بین المللی حقوق مدنی و سیاسی، میثاق بین المللی حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی و نیز کنوانسیون حقوق کودک که طبق ماده ۹ قانون مدنی در حکم قوانین مصوب مجلس شورای اسلامی به شمار می آیند، حق آموزش زبان مادری را بدون هیچ قید و شرطی به رسمیت شناخته است، ما اعلام می کنیم که:
در پذیرش حق آموزش زبان مادری در حقوق ایران، هیچ ایراد قانونی وجود ندارد.
کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
نمایندگی کشورهای شرق آسیا
فوریه 15
گفتگوها در مونیخ در باره “سرطان” خاورمیانه
یک سناتور ارشد جمهوریخواه آمریکایی، جمهوری اسلامی را سرطان خاورمیانه توصیف کرد و گفت: حل بحران های لبنان، سوریه و عراق به خنثی کردن نقشه های رژیم ایران در این منطقه بستگی دارد.
سناتور لیندزی گراهام که در کنفرانس امنیتی در مونیخ شرکت کرده است،گفت: اگر رژیم ایران به بمب هستهای دست پیدا کند، از آن استفاده خواهد کرد.
این سناتور ارشد جمهوریخواه، رژیم ایران را در پشت تمامی مشکلاتی دانست که منطقه با آن مواجه است و در این راستا نقش بحرانزای جمهوری اسلامی در کشورهای عراق، سوریه، یمن و لبنان را برشمرد.
از سوی دیگر مایک پمپئو وزیر خارجه آمریکا در توئیتر خبر داد که شب گذشته در حاشیه کنفرانس امنیتی مونیخ درباره تلاشهای بین المللی برای برخورد با نفوذ بدخواهانه رژیم ایران گفتوگو کرده است.
این در حالیست که سفیر آمریکا در سازمان ملل پیش تر گفته: بود گزارش کارشناسان سازمان ملل تایید میکند که رژیم ایران مسئول حمله به مراکز نفتی عربستان است
گزارش جدید سازمان ملل در باره سلاح حوثیها
به گزارش خبرگزاری فرانسه، براساس یک گزارش جدید که از سوی سازمان ملل منتشر شده است، سلاحهایی که حوثیهای یمن در اختیار دارند شبیه سلاحهایی است که در جمهوری اسلامی تولید میشوند.
گزارش جدید که توسط کارشناسان سازمان ملل تهیه شده است نشان میدهد برخی از سلاحهای جدید که از سال ۲۰۱۹ در اختیار گروه شورشیان حوثی قرار گرفته، مشخصات فنی شبیه سلاحهای ساخت جمهوری اسلامی را دارا است.
در این گزارش همچنین آمده است: افزون بر سلاحهایی که تا کنون [حوثیهای یمن] استفاده میکردهاند، آنها از نوعی پهپاد دلتا و نوع جدیدی از موشک کروز زمین به زمین استفاده کردهاند.
کارشناسان سازمان ملل بر این نظرهستند که این سلاحها و همچنین قطعاتی که در سلاحهای جدید بهکار رفتهاند، به طور بالقوه از موارد نقض تحریم تسلیحاتی یمن به شمار میروند.
رژیم ایران بارها ارسال سلاح برای حوثیها وبه دین ترتیب نقض تحریم تسلیحاتی یمن را انکار کرده است.
هشدار آمریکا در باره اقدامات پاسداران در افغانستان
فرمانده ارشد نیروهای آمریکایی در خاورمیانه میگوید رژیم ایران فعالیتهای شریرانه خود در افغانستان را شدت بخشیده که این موضوع تهدیدی برای نیروهای آمریکایی و ائتلاف بینالمللی در این کشور است.
ژنرال فرانک مککنزی، فرمانده ستاد فرماندهی مرکزی ایالات متحده آمریکا (سنتکام) که هفته جاری سفر اعلامنشدهای به افغانستان داشت، جمعه ۱۱ بهمنماه اعلام کرد در مداخلات بدخواهانه رژیم ایران در این کشور روند نگرانکنندهای میبیند.
این مقام ارشد ارتش آمریکا گفت: رژیم ایران همواره در افغانستان تا حدی آزار و تهدید داشته اما به نظر میرسد جمهوری اسلامی با توسل به نیروهای نیابتی خود به دنبال فرصتی برای ضربه به نیروهای آمریکایی و ائتلاف در این کشور است و این موضوع ما را بسیار نگران کرده است.
آسوشیتدپرس با پوشش اظهارات فرمانده ارشد نیروهای آمریکایی در خاورمیانه گزارش داده که رژیم ایران به شبهنظامیان افغانستان کمک مالی و تجهیزاتی میکند. هماکنون هزاران افغانی در قالب لشکر «فاطمیون» و تحت کنترل سپاه پاسداران در سوریه حضور دارند که انتظار میرود به افغانستان منتقل شوند.
این گزارش همچنین میگوید مقامات افغانستان از سازماندهی و حمایت شبهنظامیان شیعه افغانی توسط سپاه پاسداران نگران هستند و آن را تهدیدی به دولت، ارتش و مردم کشور قلمداد میکنند.
فوریه 15
اطلاعیه شماره ۱۲۲۴ کمیته دفاع از حقوق جوان و دانشجو در خصوص روز جهانی زبان مادری(۲۱ فوریه)
زبان مادری:آوایی که درحال خاموشی است
۲۱ فوریه، “روز جهانی زبان مادری“، زبانی که با تقلید از پدر و مادر و در سال های ابتدایی زندگی خود فرا میگیریم، زبانی که بخش جدا نشدنی از زندگی ماست و علیرغم اهمیت بسیار زیادی که دارد متاسفانه در پرتگاه فراموشی قرار گرفته است. در فراموشی زبان های قومی و ملیتی موارد بسیاری نقش دارند که میتوان از مهاجرت ، جنگ، های جهانی، اقتصاد بین المللی، ترکیب زبان ها و … نام برد، از سوی دیگر دنیای تکنولوژی، دنیایی که بر محور تلفن های همراه، تبلت ها و لپ تاپ ها نیز در اینباره تاثیر بسزائی دارند، بسیاری از این ابزار بر اساس زبان هائی مشخص طراحی شده اند و بسیاری از زبان های دیگر را پشتیبانی نمیکنند، بطوریکه هر روزشاهد گسترده ترشدن چترزبان انگلیسی در همه جوانب زندگی روزمره خود و در همه نقاط دنیا هستیم بگونه ای که در ایران امروز گاه فراگیری زبان انگلیسی حتی قبل از اینکه کودک به زبان مادری خود مسلط گردد، شروع میشود .
ادامه حیات و پویائی زبانهای مادری که در حقیقت یک ثروت و سرمایه بیبدیل فرهنگی و اجتماعیاست موجب حفظ بسیاری از خرده فرهنگها، آداب و سنن بومی ما می گردد که از قدمت شایانی برخوردارند و دارای ارزش هائی هستند انکار ناپذیر، دانشهائی که تنها در قالب زبانهای مادری قابلیت تبلور و پویائی دارند و گاه در درون یک واژۀ آن تاریخ یک قوم یا ملت نهفته است و درمقابل با مرگ این واژه حجم عظیمی از میراث ماندگار و ارزشمند فرهنگ و دانش بومی کشورمان به ورطۀ نابودی کشانده خواهد شد.!
نباید فراموش کرد که رمز هویت هر قوم و قبیله زبان آن قوم و ملیت است، در درون هر زبان ملی نیز چند زبان بومی وجود دارد و تکثر زبان ها منعکس کننده فرهنگ و اقلیم خاص با ویژگیهای منحصر به فرد کشور ما ست که متاسفانه با عدم توجه مسئولین روبرو گردیده و هیچ ارگان، نهاد و یا وزارت خانه ای نسبت به این امرمهم کوچترین برنامه و یا دغدغه فکری ندارد و اینک تمام فرهنگ زبانی و آثار فرهنگی مکتوب شدۀ کشورمان در حال فراموشی است.
در ایران گویش ها و زبان های بسیاری وجود دارد که بازگوکننده دنیای فرهنگی آنهاست مثل زبان ترکی با زیرمجموعه حداقل 7 زبان بومی، زبان کردی، زبان لری، زبان لکی، زبان گیلکی، زبان مازنی، زبان بلوچی، زبان عربی و….فارسی در کنار تعداد بسیار زیادی گویش ها، اما در تضاد با اصل ۱۵ قانون اساسی ایران، تاکنون زبانهای بومی در مدارس ایران تدریس نمیشوند که معرف کوتاهی و عدم رعایت قوانین و موازین توسط مسئولین است، رسانهها و بخصوص صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران هم نه تنها از پخش فیلم، سریال نمایش و حتی موسیقی به زبان ها و گویش های محلی و بومی خودداری می ورزد بلکه چه بسیار برنامه هائی که تهیه و تولید می شوند همراه با تمسخر و طنز های بی محتوا از یک زبان قومی و یا بومی در سطح جغرافیای فرهنگی کشور که با ادامه این روند در آینده ای نه چندان دورشاهد نابودی و نیستی زبانهای بومی و محلی ایران خواهیم بود، بگفتۀ سپهوندی عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد خرمآباد:
در کشور ما برخی زبانها در حال احتضارند، برخی مردهاند و متکلم ندارند و برخی حد صفر هستند.
وزارت آموزش و پرورش نیز همانند سایر اعضای هیئت دولت خود را مسئول نمی داند و استناد می نماید به گزارش تفسیری شورای نگهبان مبنی بر اینکه: آموزش زبان های قومی و محلی در حوزه غیررسمی آزاد است و هیچ تکلیفی برای نهادهای مسئول از جمله وزارت آموزش و پرورش مبنی بر برنامه ریزی در راستای آموزش رسمی این زبان ها نیست، بنابر این ابلاغیه هر نوع دستور و ابلاغ دیگر از سوی وزارت آموزش و پرورش به زیر مجموعه آن دستگاه در خصوص آموزش زبان های محلی ولو دو ساعت در هفته و محدود به چند مدرسه، با استناد به اصل ۱۵قانون اساسی غیر قانونی بوده و با اقامه شکایت در «دیوان عدالت اداری» قابل ابطال است.
اعضای کمیته جوان و دانشجو ضمن گرامی داشت روز جهانی زبان مادری، با توجه به مواردی یاد شده بار دیگر لزوم تدریس، حفظ و حراست از زبان مادری را یاد آور شده تأکیدی مجدد دارند بر اجرای اصل ۱۵ قانون اساسی مبنی بر: استفاده از زبانهای محلی و قومی در مطبوعات و رسانههای گروهی و تدریس ادبیات آنها در مدارس …. بدون تفسیر و تعبیرات دیگر و همچنین تائیدی دوباره دارند بر اهداف۱۷ گانه سند۲۰۳۰یونسکو و اجرای آن در آموزش و پرورش کشور از جمله هدف چهارم:تضمین کیفیت آموزش فراگیر و عادلانه و ایجاد فرصت های یادگیری مادام العمر برای همه و هدف دهم(کاهش نابرابری در درون و میان کشورها).
1224
کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
کمیته دفاع از حقوق جوان و دانشجو
فوریه 15
(بدون عنوان)
قوانینی که منشأ نقض حقوق بشر است و مبنای تبعیض، ترویج خشونت و تفتیش عقاید.
محرومیتهای اجتماعی، تبعیض و درجه بندی شهروندان از آنجائی کلید خورد که تنها یک آئین مذهب رسمی کشور نام گرفت، کنجکاوی و پرسش در مورد باور شهروندان نیز با برقراری اصل۱۲ قانون اساسی ایران آغاز گشت، همچنین تقسیم ایرانیان به شهروندان درجه1و2 هم از زمانی در لابلای قوانین جای گرفت که آزادی های مذهبی نقض گردید و تفتیش عقاید مرسوم، اکنون اینگونه پرسش ها و کنجکاوی ها در مورد باور افراد از طریق فرم های تحصیلی، استخدامی، دانشگاهی و…به بحرانی بزرگ تبدیل شده است، بحرانی که نه تنها دامنگیر پیروان سایر ادیان است بلکه معتقدان به مذاهب اسلامی غیر شیعه را هم در بر می گیرد.
جمهوری اسلامی تنها در نوشتاروگفتارهایشان، زرتشتیان، مسیحیان و کلیمیان و پیروان برخی شاخه های دیگر اسلام را با این جمله کوتاه پذیرفته اند که:اجازه دارند« در احوال شخصی و تعالیم دینی خود آزاد باشند»، یعنی درتضاد بنیادین با مفاد ۱۸ و ۱۹منشور جهانی حقوق بشر، بر اساس این خط کشی ها و تقسیم بندی ها، سایر مسلمانان و پیروان دیگرادیانی که در قانون اساسی ایران به رسمیت شناخته شدهاند هم از تبعیض در استخدام و بهرهمند نبودن از حقوق کامل شهروندی شکایت دارند.
طبق قوانین و اصول یاد شده آزادی در محدوده احوالات شخصی–و نه اجتماعی– بعنوان یک امتیاز– ونه یک حق – تنها به پیروان برخی مذاهب اعطا شده است که در صورت لزوم میتوان آن را باز پس گرفت، امتیازی که نه تنها بعدها به عناوین و شیوه های گوناگون سلب گردیده، بلکه با تثبیت ولایت مطلقه فقیه، سخت گیری بیشتری را برای پیروان ادیان مذکور بهمراه داشته است.
بگفته کوروش نیکنام نماینده سابق زرتشتیان، اینک بزرگترین و بدترین تبعیض موجود درقوانین کشور ماده ۸۸۱ قانون مدنی است که بر اساس آن اگر در بین ورثه متوفای کافری، مسلم باشد وراث کافر ارث نمیبرند اگرچه از لحاظ طبقه و درجه مقدم بر مسلم باشند. به زبان ساده، بنابر این ماده قانونی، اگر در یک خانواده غیرمسلمان، فردی ادعای مسلمانی کند، میتواند تمام ارث متوفی که شامل سهمالارث بقیه افراد خانواده میشود را تصاحب کند و این قانون تبعیض آمیز که ناقض ماده دوم اعلامیه جهانی حقوق بشر است، سرمایه های مادی و جمعیتی بویژه زرتشتیان و کلیمیان رو به نابودی است.
در جمهوری دینسالار ایران:پیروان اهل سنت مسلمان هستند اما در تهران بزرگ از داشتن یک مسجد هم محرومند.
دراویش سرکوب، بازداشت شکنجه، زندانی واعدام می شوند، خانقاه هایشان نیز تخریب.
از سال ۱۹۷۹بدین سو و بنا براصل ۱۶۷ قانون اساسی و” قانون ارتداد”، بسیاری از نوکیشان مسیحی اعدام، زندانی و تبعید شده اند، هرماهه درگزارش های آماری نهاد های حقوق بشری بیشترین تعداد بازداشت شده گان متعلق به نوکیشان مسیحی است همراه با احکام های طویل المدت صادر شده.
از ابتدای انقلاب درسال۱۹۷۹ تا کنون بهائیان ایران به شیوه های گوناگون از تحصیل در مدارس و یا ادامه تحصیلات در دانشگاه ها، برگذاری و انجام اعیاد، مناسک وفرایض دینی، استخدام، دفن اجساد و حتی برای دریافت کارت ملی نیز با موانع ومشکلات عدیده ای روبرو گشته، با بهانه و اتهاماتی واهی، بدون مدرک بازداشت و تنها به سبب اعتقادات دینی خود با احکامی بسیار سنگین زوانه زندان های مختلف کشور شده اند.
یاد آوری: بسیاری از پیروان این ادیان به دلیل تبعیضها و فشارهای وارده توسط جمهوری دین سالار، مجبور به ترک ایران شدهاند از جمله نوکیشان زیراطبق قوانین موجود خروج از دین اسلام “جرم محاربه” خوانده می شود ومجازات آن مرگ است.
و این چنیند پیروان مندائیان، یارسانی ها، عرفان حلقه وعرفانهای دیگر، رویه ای که فراتر از۴۰ سال است بطور مستمرادامه دارد.
با امید به اینده ای که رهبران آیین های جهانی صلحی پایدار و آرامش بخش را به جهانیان هدیه دهند.
اعضای کمیته دفاع از حقوق پیروان ادیان ضمن باور و احترام به کنوانسیونها، معاهدات و موازین جهانی و بین المللی، نادیده گرفتن حقوق دگرباوران و اعمال تبعیض های دولت جمهوری اسلامی ایران را محکوم دانسته و توجه جامعه جهانی بخصوص سازمان ملل و اتحادیه اروپا را به وضعیت تمامی زندانیان سیاسی و عقیدتی که در سکوت و بیعدالتی محبوسند جلب مینمایند.
1226
کانون دفاع از حقوق بشر در ایران
کمیته دفاع از حقوق پیروان ادیان
اصل ۱۲ قانون اساسی ایران:دین رسمی این کشور اسلام و مذهب رسمی جعفری اثنی عشری است
ماده ۱۸ اعلامیه جهانی حقوق بشر: حق ازادی اندیشه و دین و مذهب و ازادی علنی کردن وآموزش عقاید در محیط عمومی و خصوصی
مادهٔ ۱۹: حق آزادی بیان و عقیده و انتشار و جستجو و دریافت اطلاعات در رسانه ها